INFORME+EJECUTIVO+1290

 **Nombre del Informe: **Reflexión pedagógica, análisis y seguimiento al sistema de evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de educación básica y media académica, en la Institución Educativa Santa Rosa de la Caña.  **Responsable: **Hilder Augusto Garcés Calderín (Director).  **Equipo de Apoyo: **ROSMIRA MARÍA SÁEZ BEDOYA, DIANA DEL CARMEN ROYO ARRAZOLA, TERESA INÉS SIERRA MARTÍNEZ, JOSÉ ROSARIO PEÑA SANTANA, ROBINSÓN DE JESÚS RAMÍREZ OCHOA, LILIANA PATRICIA MADRID AYALA, SIXTO ANTONIO MERCADO MEDINA, WILLIAM ENRIQUE MONTERROSA SOLAR, OSCAR CUSTODIO MONTERO MENDOZA, WILLIAM ANTONIO PÁEZ GARCÍA, MARINÉALA DEL CARMEN DORIA DEL TORO, CLAUDIA PATRICIA SALAZAR CASTAÑO, MARTIN EDUARDO VARGAS ESCOBAR, MARÍA ALEJANDRA NAVARRO PACHECO, MARIO EDUARDO BENÍTEZ ÁLVAREZ, LIBARDO JOSÉ HUMANES PERNETT, DEIVI JOSÉ LIDUEÑA GENEZ.   **Fecha de Inicio: **11 de Octubre de 2010  **Fecha de terminación: **15 de Octubre de 2010 <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Introducción: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">En el presente informe se darán a conocer los avances, logros, ajustes y dificultades en la implementación del sistema de evaluación en la Institución Educativa Santa Rosa de la Caña de acuerdo al decreto 1290 de abril de 2009, como mecanismo para realizar ajustes y buscar alternativas de solución a las problemáticas que se nos hayan presentado en este proceso evaluativo, para así mejorar en los procesos pedagógicos que se llevan a cabo en nuestra institución. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 11pt;"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Descripción: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">En el proceso de la reflexión pedagógica elaborada por el cuerpo de docente y directivo docente al sistema de evaluación de la Institución Educativa Santa Rosa de la Caña desarrollado en la semana de desarrollo institucional (11 al 15 de Octubre de 2010) pudimos notar que existe un mejor proceso de la evaluación en nuestra institución educativa por la exactitud al utilizar un sistema de evaluación cuantitativo aunque sin dejar a un lado la parte cualitativa, aunque en todo este proceso hemos observado deficiencias como las siguientes: bajo nivel académico de los padres de familia, la implementación de este nuevo sistema de evaluación ya que los estudiantes venían adaptados a otro sistema de evaluación, que por diversas causas no se han desarrollado en las fechas estipuladas las actividades referentes a este proceso, lo cual altera un mejor seguimiento del sistema. Por todo lo anterior en este proceso de reflexión pedagógica hemos concluido como puntos para mejorar: fortalecer la escuela de padres en la institución, realizar con mayor frecuencia jornadas pedagógicas para reflexionar acerca del proceso de evaluación, implementar mas a menudo la autoevaluación en los estudiantes y docentes. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Objetivo General: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Mejorar el sistema de evaluación institucional implementado en la Institución Educativa Santa Rosa de la Caña, bajo el decreto 1290 de abril de 2009. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Objetivos específicos: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Mejorar la calidad de educación de los estudiantes de la institución Educativa Santa Rosa de la Caña. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Detectar dificultades en la implementación del nuevo sistema de evaluación, que nos permita al desarrollo de alternativa de solución a las dificultades. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Mejorar en los logros y avances que se hayan obtenido con el nuevo sistema de evaluación institucional. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Metodología: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Socialización, debate y mesa redonda acerca de los logros y dificultades del nuevo sistema de evaluación ( <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">FORMATO SEGUIMIENTO AL SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALAUCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS E.E. DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS) <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Logros alcanzados: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Creación de alternativas de solución a las problemáticas presentadas en el sistema de evaluación de la Institución Educativa Santa Rosa de la Caña. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Conocimiento con mayor profundidad del nuevo sistema de evaluación por parte de los docentes que ingresaron nuevos a la institución. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Dificultades presentadas: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Ausencia parcial de un docente por motivos de su vinculación laboral. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Poco conocimiento del nuevo sistema de evaluación por parte de los docentes que han sido vinculados últimamente. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Conclusiones y recomendaciones: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Para llevar a cabo un mejor proceso de evaluación de los estudiantes en la Institución Educativa Santa Rosa de la Caña hemos optado por realizar con mayor frecuencia jornadas pedagógicas que nos permitan socializar los avances y dificultades en este proceso, donde se incluyan docentes y participación de padres de familia y estudiantes.
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 14pt;">INFORME EJECUTIVO **